VIDEO PEMBELAJARAN MATERI MELUKIS SUDUT
Posted in
Minggu, 11 Desember 2016
Berikut adalah video pembelajaran saya dengan materi Melukis Sudut.
Jika video tidak bisa dibuka silakan klik disini
Media Ajar Persamaan Garis singgung Lingkaran
Posted in
Label:
Media Pembelajaran
Selasa, 07 Mei 2013
Pagiiiii teman .. :)
Hari ini kita akan mempelajari tentang Persamaan Garis singgung Lingkaran.
Media ini akan membahas tentang Persamaan Garis singgung Lingkaran dan mudah-mudahan membuat teman lebih mengerti ,,, Semoga media ini dapat membantu teman - teman ..
Bagi teman - teman yang ingin belajar , file ini bisa teman - teman UNDUH / DOWNLOAD Disini
Sumber : http://okemat.blogspot.com
Hari ini kita akan mempelajari tentang Persamaan Garis singgung Lingkaran.
Media ini akan membahas tentang Persamaan Garis singgung Lingkaran dan mudah-mudahan membuat teman lebih mengerti ,,, Semoga media ini dapat membantu teman - teman ..
Sumber : http://okemat.blogspot.com
Menemukan Luas Layang-Layang
Posted in
Label:
Media Pembelajaran
Minggu, 28 April 2013
Assalammu'alaikum wr.wb
hari ini kita akan membahas tentang luas layang-layang. Tentu teman-teman sudah tahukan dengan bangun datar yang satu ini ?
Disini kita akan menemukan luas dan keliling layang-layang dengan pendekatan segitiga.
Yang perlu teman-teman siapkan adalah 4 segitiga siku-siku yang terdiri dari 2 segitiga siku-siku kecil dan 2 segitiga siku-siku yang lebih besar dan masing-masing 2 segitiga tersebut berukuran sama.
Mari kita lihat caranya :)
hari ini kita akan membahas tentang luas layang-layang. Tentu teman-teman sudah tahukan dengan bangun datar yang satu ini ?
Disini kita akan menemukan luas dan keliling layang-layang dengan pendekatan segitiga.
Yang perlu teman-teman siapkan adalah 4 segitiga siku-siku yang terdiri dari 2 segitiga siku-siku kecil dan 2 segitiga siku-siku yang lebih besar dan masing-masing 2 segitiga tersebut berukuran sama.
Mari kita lihat caranya :)
Media Pembelajaran Kombinasi
Posted in
Label:
Media Pembelajaran
Assalammua'alaikum
wr.wb
Bagi adik-adik dan teman-teman yang ingin memahami materi tentang Kombinasi,admin sudah posting medianya... silahkan dicoba yaa
Semoga bermanfaat yaaa....
Sumber : http://okemat.blogspot.com
Bagi adik-adik dan teman-teman yang ingin memahami materi tentang Kombinasi,admin sudah posting medianya... silahkan dicoba yaa
Semoga bermanfaat yaaa....
Media Ajar Materi Bunga Majemuk
Posted in
Jumat, 26 April 2013
Assalammua'alaikum
wr.wb
Bagi adik-adik dan teman-teman yangsedang kebingungan dan ingin belajar Bunga Majemuk ,hari ini admin mencoba posting Media Pembelajaran tentang Bunga Majemuk.
semoga bermanfaat yaaa....
Sumber : http://okemat.blogspot.com
Bagi adik-adik dan teman-teman yangsedang kebingungan dan ingin belajar Bunga Majemuk ,hari ini admin mencoba posting Media Pembelajaran tentang Bunga Majemuk.
semoga bermanfaat yaaa....
Keliling dan Luas Jajargenjang
Posted in
Label:
Media Pembelajaran
Assalamu'alaikum wr.wb :)
Untuk mempermudah teman-teman dalam memahami bangun datar jajargenjang dan melanjutkan materi tentang bangun datar jajargenjang , disini admin juga memostingkan keliling dan luas jajargenjang.Keliling jajargenjang
Sebelumnya kita semua sudah tahu bahwa keliling bangun datar merupakan jumlah panjang
sisi-sisinya. Maka, hal ini juga berlaku pada jajargenjang.
Pada gambar di atas,
Pada gambar di atas,
keliling
jajargenjang KLMN = KL + LM + MN + KN
keliling
jajargenjang KLMN = KL + LM + KL + LM
keliling
jajargenjang KLMN = 2(KL + LM)
Luas jajargenjang
Agar kita dapat memahami konsep luas jajargenjang, mari lakukan kegiatan berikut ini.
- Buatlah jajargenjang ABCD, kemudian buatlah garis dari titik D yang memotong tegak lurus (90°) garis AB di titik E.
- Potonglah jajargenjang ABCD menurut garis DE, sehingga menghasilkan dua bangun, yaitu bangun segitiga AED dan bangun segi empat EBCD.
- Gabungkan/tempelkan bangun AED sedemikian sehingga sisi BC berimpit dengan sisi AD (Gambar di bawah ini).
Terbentuklah
bangun baru yang berbentuk persegi panjang dengan panjang CD dan lebar DE.
Luas
ABCD = panjang x lebar
Luas
ABCD = CD x DE
Dari
uraian di atas dapat disimpulkan bahwa jajargenjang yang mempunyai alas a dan
tinggi t, luasnya (L) adalah:
L =
alas x tinggi
L = a x t
Perlu diingat:
Alas jajargenjang merupakan salah satu sisi jajargenjang, sedangkan tinggi
jajargenjang tegak lurus dengan alas.
Contoh Soal Tentang Sifat Jajargenjang
Posted in
Label:
Media Pembelajaran
Assalamu'alaikum wr.wb :)
Untuk mempermudah teman-teman dalam memahami bangun datar jajargenjang . Admin mencoba memostingkan soal yang penyelesaiannya menggunakan ciri-ciri dari jajargenjang. Semoga bermanfaat :)
soal :
Pada
jajargenjang KLMN di atas, diagonal-diagonalnya berpotongan di titik P. Jika
diketahui panjang KL = 10 cm, LM = 8 cm, dan sudut KLM = 112°, tentukan
- panjang MN;
- panjang KN;
- besar sudut KNM;
- besar sudut LKN.
Penyelesaian:
KL = 10
cm, LM = 8 cm, dan sudut KLM =
112°.
- MN= KL = 10 cm
- KN = LM = 8 cm
- sudut KNM = sudut KLM (sudut yang berhadapan) = 112°
- sudut LKN + sudut KNM = 180° (sudut yang
berdekatan)
sudut LKN + 112° = 180°
sudut LKN = 180° – 112° = 68°
Ciri - Ciri Bangun Datar Jajargenjang
Posted in
Label:
Media Pembelajaran
Nah,
kali ini admin posting ciri-ciri dari bangun datar, Jajar genjang. Bentuk jajar
genjang mirip dengan persegi panjang. Hanya saja sisi disamping kiri dan kanan
bentuknya miring.
Ciri-ciri dari Jajar genjang adalah :
- Memiliki
dua pasang sisi yang sama panjang. Pertama adalah sisi AB = CD dan sisi AD
= BC.
- Memiliki
dua pasang sisi yang sejajar. AB sejajar CD dan AD sejajar BC.
- Jumlah ke
empat sudutnya adalah 360 derajat.
- Memiliki dua pasang sudut sama besar,
- sudut A
dalam sepihak dengan sudut D, maka sudut A + sudut D = 180°.
- sudut B
dalam sepihak dengan sudut C, maka sudut B + sudut C = 180°.
Demikian
juga karena AD // BC, maka diperoleh
- sudut A
dalam sepihak dengan sudut B, maka sudut A + sudut B = 180°.
- sudut D
dalam sepihak dengan sudut C, maka sudut C + sudut D = 180°.
- Mempunyai
dua diagonal yang sama panjang, yaitu diagonal AC = BD.
- Mempunyai dua simetri putar.
Jajargenjang
Posted in
Label:
Media Pembelajaran
Pengertian
Agar
dapat memahami pengertian jajargenjang, silahkan teman-teman lakukan
kegiatan seperti berikut.
Buatlah
sebarang segitiga, misalnya Δ ABD. Tentukan titik tengah salah satu sisi
segitiga tersebut, misalnya titik tengah sisi BD dan beri nama titik O.
Kemudian, pada titik yang ditentukan (titik O) putarlah Δ ABD sebesar ½ putaran
(180°), sehingga terbentuk bangun ABCD seperti Gambar di bawah ini.
Bangun
segitiga BCD merupakan bayangan dari segitiga ABD. Bangun segitiga dan
bayangannya yang terbentuk itulah yang dinamakan bangun jajargenjang.
Jadi
, jajargenjang adalah bangun segi empat yang dibentuk dari
sebuah segitiga dan bayangannya yang diputar setengah putaran (180°) pada titik
tengah salah satu sisinya.
Untuk
lebih memahami tentang bangun datar jajargenjang , teman-teman juga harus memahami ;
- ciri-ciri Jajargenjang
- dan bisa menemukan keliling dan luas jajargenjang.
Selamat
Belajaar ... :)
Bangun
segitiga BCD merupakan bayangan dari segitiga ABD. Bangun segitiga dan
bayangannya yang terbentuk itulah yang dinamakan bangun jajargenjang.
Jadi
, jajargenjang adalah bangun segi empat yang dibentuk dari
sebuah segitiga dan bayangannya yang diputar setengah putaran (180°) pada titik
tengah salah satu sisinya.
Untuk
lebih memahami tentang bangun datar jajargenjang , teman-teman juga harus memahami ;
- ciri-ciri Jajargenjang
- dan bisa menemukan keliling dan luas jajargenjang.
Selamat
Belajaar ... :)
A Math Magician
Posted in
Kamis, 25 April 2013
Assalammua'alaikum wr.wb
Hari ini admin mencoba posting game :) ... Bagi adik-adik dan teman-teman yang ingin memulai perang dengan waktu ,, silahkan coba game ini ... :)
semoga bermanfaat yaaa....
TOKOH MATEMATIKAWAN DUNIA
Posted in
Label:
Tokoh dan Sejarah
Selasa, 16 April 2013
1.Thales (624-550 SM)
2. Pythagoras (582-496 SM)
Jika
kita mendengar Pythagoras , kita pasti langsung ingat dengan teorema
Pythagoras.Tapi jangan salah dulu, baca dulu yaaa...
Beliau
ini mencetuskan aksioma-aksioma, postulat-postulat yang perlu
dijabarkan terlebih dahulu dalam mengembangkan geometri.
Bukan
orang yang menemukan suatu teorema Pythagoras namun dia berhasil membuat
pembuktian matematis. Pythagoras menemukan sebagai bilangan irrasional
3. Socrates (427-347 SM)
Belaiu
adalah filosofi besar dari Yunani. Pencipta ajaran serba cita, karena itu filosofinya
dinamakan idealisme. Ajarannya lahir karena pergaulannya dengan kaum sofis.
Plato merupakan ahli pikir pertama yang menerima paham adanya
alam bukan benda.
4. Ecluides (325-265 SM)
Mungkin
namanya kurang dikenal, tapi beliau disebut sebagai “Bapak Geometri”
teman, karena menemukan teori bilangan dan geometri. Subyek-subyek
yang dibahas adalah bentuk-bentuk, teorema Pythagoras, persamaan dalam aljabar,
lingkaran, tangen,geometri ruang, teori proporsi dan lain-lain. Alat-alat
temuan Eukluides antara lain mistar dan jangka yang agan2 pake sekarang di
sekolah.
5.
Archimedes (287-212 SM)
Siapasih
yang nggak kenal beliau ?? apalagi bagi teman yang seneng dan pernah
belajar fisika pasti tau nih. Beliau mengaplikasikan prinsip fisika dan
matematika. Dan juga menemukan perhitungan π (pi) dalam menghitung luas
lingkaran. Beliau adalah ahli matematika terbesar sepanjang zaman dan di zaman
kuno. Tiga karya Archimedes membahas geometri bidang datar, yaitu pengukuran
lingkaran, kuadratur dari parabola dan spiral
6.
Appolonius (262-190 SM)
Mungkin
beliau kurang begitu terkenal juga. Tapi konsepnya mengenai parabola,
hiperbola, dan elips banyak memberi sumbangan bagi astronomi modern. Ia
merupakan seorang matematikawan yang ahli dalam geometri. Teorema Appolonius
menghubungkan beberapa unsur dalam segitiga.
7.
Diophantus (250-200 SM)
Beliau
merupakan “Bapak Aljabar” bagi Babilonia yang mengembangkan konsep-konsep aljabar Babilonia.
Karya besar Diophantus berupa buku aritmatika, buku karangan
pertama tentang sistem aljabar. Bagian yang terpelihara dari aritmatika
Diophantus berisi pemecahan kira-kira 130 soal yang menghasilkan
persamaan-persamaan tingkat pertama.
Langganan:
Postingan (Atom)




















